И я боялась! (Опыт многодетной мамы).

Корреспондент «Витебских вестей» провела день с многодетной молодой семьей, чтобы понять, каково это – растить троих детей и при этом все успевать.

Семье Игнатковичей-Катовичей, проживающей в Витебске, понадобилось чуть более пяти лет, чтобы стать многодетной. Алена и Сергей растят троих детей: пятилетнего Тодара, двухлетнюю Раду и полугодовалую Наталью. Именно в этой большой компании корреспондент «ВВ» и решила провести целый день, чтобы получше узнать, как сегодня живет белорусская многодетная семья. Признаюсь, мой выбор пал именно на нее благодаря одной фразе, которой охарактеризовала Игнатковичей-Катовичей наша общая знакомая: «Эти родители с детьми по песочницам не сидят». Меня заинтересовало, какую же альтернативу достаточно распространенному варианту времяпрепровождения мам-декретниц с малышами выбрала Алена?

Вся неделя расписана наперед, в календаре на каждый день маминой рукой сделаны многочисленные пометки: родительское собрание, кружки, посещение врачей, логопеда, спектакль… Для своего визита я выбрала субботу – для всех домочадцев это наиболее насыщенный день, да и вся семья в сборе, так как у папы выходной.

На пороге чужого дома

Ютится семейство в однокомнатной съемной квартире – за свою «пятилетку» собственных метров не нажили. Алена родом из Миорского района, Сергей из Чашник.

В свое время, когда еще только ждали рождения Тодара, поехали по месту распределения мужа на Оршанщину. Сергей окончил Витебский колледж культуры и искусств по специальности «Режиссер народных обрядов и праздников». Хотя и могли получить открепление, поскольку молодая жена, выпускница ист­фака ВГУ им. П. Машерова, трудилась в Витебске, все же решили поехать в глубинку, где, помимо любимой работы, надеялись получить жилье. Но в итоге супругам предложили комнату в общежитии без дверей и воды и список квартир для найма. Неудивительно, что спустя год вернулись в северную столицу, когда для Сергея появилась высокооплачиваемая вакансия. Сейчас он работает печатником в частной фирме. Но желание заниматься любимым делом осталось: он хотел бы вести кружок для детей в каком-нибудь Дворце творчества.

На съемной квартире Игнатковичи-Катовичи живут уже четыре года. Благо хозяйка пошла молодой семье навстречу - заключила с ними договор найма жилого помещения, и они смогли стать в Витебске на очередь нуждающихся в улучшении жилищных условий. С рождением младшенькой их перенесли в список многодетных семей.

– По закону многодетную семью должны обеспечить жильем в течение года, однако, судя по всему, в ближайшие несколько лет построиться не удастся , – рассказывает Сергей об итогах хождений к чиновникам и банковским служащим. – Поскольку жить с тремя маленькими детьми в «однушке» тяжело (например, заплачет один ребенок – растревожит остальных малышей), стали искать другие варианты. Так, рассматриваем возможность приобретения вторичного жилья по кредиту на тех же льготных условиях, что и строительство. Однако здесь должно совпасть много моментов, в том числе кредитуемая квадратура, цена квартиры, выставленная продавцом, и оценочная стоимость БТИ.

Доброе утро, семья!

Утро в этом доме начинается, как в любой семье: родители просыпаются тогда, когда их будят дети. Конечно, Сергей, шутливо признается супруга, некоторое время притворяется мертвым, чтобы дотянуть хотя бы до 9 часиков, ведь он главный кормилец в семье, поэтому мама дает ему возможность отдохнуть. В это время она с Тусей на руках (так домашние называют Наталью) варит манную кашу. Тодар как самый старший и дисциплинированный самостоятельно одевается, чистит зубы, а Рада выполняет все утренние процедуры под строгим руководством папы. За завтраком взрослые обсуждают планы на день, которых зачастую немало.

Дать как можно больше

Далее по расписанию – кружки. Оставив папу дома присматривать за Натальей, мама завозит на занятия старших детей. К слову, на неделе у ребят ни одного свободного дня. Первой в субботу отводит Раду – в развивающую студию, где лепят из пластилина, танцуют, рисуют, выполняют всевозможные задания. Мама находится рядом, направляет малышку. Кстати, эту же студию посещает и Тодар, только ходит в группу для старших детей: там они ставят различные опыты, играют, занимаются творчеством, учатся читать, писать, считать. Оттуда семейство торопится на занятия по белорусскому языку, которые посещает Тодар.

– Хотелось, чтобы белорусскому обучался не в рамках школы, как чему-то обязательному и принудительному, а чтобы ребенок с малых лет имел представление о родном мелодичном, красивом языке и свободно на нем разговаривал , – отвечает Сергей на вопрос, почему решили отдать сына на такие занятия.

Чем старше дети становятся, тем сильнее у родителей желание дать им новые знания и умения. Так, Тодар учит еще и английский язык. Хотят записать сына и в спортивную секцию. Выбрали плавание, но пока супруги согласовывают свой график с тренером. Сергей работает посменно, и это путает все планы, а ведь важно, чтобы Тодар не пропускал занятия. А пока отец с сыном самостоятельно ходят в бассейн. Не исключено, что скоро Тодар будет разучивать еще и первые аккорды на каком-нибудь музыкальном инструменте, тем более узнали, что в государственных школах искусств есть льготы для многодетных семей.

– Детей занимать надо, но очень важно, чтобы и родители уделяли им внимание. Когда Тодар был маленький, мы с ним учили буквы, слова, я сама карточки писала. И это, вкупе с занятиями в кружках, дало свой результат: воспитатели в детском саду отмечают, что он единственный в группе умеет читать и уже вполне готов к школе. С рождением Рады и Натальи у меня, к сожалению, уже нет столько времени, чтобы лепить, рисовать с ними, поэтому стараюсь компенсировать это, отдавая их во всевозможные кружки, на чем экономить не стоит.

Не жду, что дети станут выдающимися танцорами, спортсменами или музыкантами, но хочется, чтобы они попробовали себя в разных направлениях. Мы за всестороннее развитие детей. Стараемся крутиться, чтобы дать им как можно больше , – говорит за себя и за мужа Алена .

Вместо песочницы – музей

После возвращения домой и обеда (в его приготовлении взрослые подменяют друг друга) мама, главный генератор идей и инициатор всех семейных выходов в свет, предлагает варианты дальнейшего досуга. На этот раз Алена задумала посетить городское антикафе, где есть игровая зона для ребятни, детский Центр развлечений или комплекс «Золотое кольцо Витебска «Двина».

Нередко сделанный выбор определяет финансовая составляющая, чаще останавливаются на более бюджетном варианте. На этот раз пошли в комплекс «Золотое кольцо Витебска «Двина», где и во дворике, и в выставочных залах детям раздолье. Пока Тодар рассматривает экспонаты, внимание Рады привлекают рояль и просторный зал, где можно побегать. А мама тем временем совмещает приятное с полезным: общается с коллегами, с которыми здесь работала до ухода в декретный отпуск.

– Ни с Тодаром, ни с Радой мы действительно никогда не сидели в песочницах. Все время по культурным мероприятиям, выставкам, спектаклям, различным социальным проектам, в которых и сами частенько участвуем. Даже если просто в магазин выбираемся, стараемся продумать маршрут, куда еще по пути можно заглянуть и что интересное посмотреть , – рассказывает Алена .

Это пошло еще с тех времен, когда Игнатковичи-Катовичи вернулись из сельской местности в Витебск и Алена, соскучившись по насыщенной культурными событиями общественной жизни, какая у нее была всегда в силу работы и интересов, начала ходить по музеям с шестимесячным Тодаром. Тем более бабушек и дедушек, на которых можно было бы оставить чадо, рядом с молодой семьей не оказалось. Сейчас супруги стараются не изменять традициям, но с тремя детьми это уже сложнее делать.

Всегда найдется чем занять детей и вечерами дома. Например, Тодар сегодня должен выполнить задание по белорусскому языку и схематично нарисовать различные выражения лица: «спакой», «смутак», «весялосць» и прочее. Если остается время, с папой играет в шашки, настольные игры, собирает конструктор или пазлы. Рада больше всего любит смотреть мультики или складывать фигурки за своим персональным столиком для игр и занятий. После Тодар убирает все игрушки, причем не только за собой, но и за сестренками.

– Сын у нас очень самостоятельный, ответственный и внимательный мальчик. Видимо, таков удел всех старших детей в многодетной семье – заботиться о младших и рано взрослеть. Каждый вечер даю себе обещание, что завтра больше внимания уделю ему, но пока не получается , – говорит Алена с некоторым сожалением.

Ближе к ночи наступает время неизменной и одной из самых любимых традиций Игнатковичей-Катовичей – сказка на ночь, которую обязательно читает папа. Тодар и Рада пристраиваются возле Сергея с книжкой, а рядышком мама, на груди у которой мирно посапывает младшенькая Туся. Хлопоты и суета, без которых не обходится ни один день многодетной семьи, будут теперь только завтра.

Помню, когда моя старшая дочка пошла в первый класс, я сидела в вестибюле музыкальной школы и рассказывала одной беременной мамочке о том, как тяжело управляться с двумя детьми. Одного в садик надо с утра отвести, другого в школу, потом бежать на работу, бассейн, кружки, уроки по вечерам, а еще ведь и домашние дела. Я, как мама двоих детей делилась опытом….. Мамочка молча сидела и в согласие лишь тихо кивала головой. Тогда я даже не догадывалась, что передо мной многодетная мама, ожидающая появления на свет пятого (!) ребенка…. Такая она была тихая, спокойная, умиротворенная какая-то, а пять детей тогда в моем сознании просто не помещались….

Но прошло всего каких-то 9 лет, и вот я веду в музыкальную школу уже четвертого из шести наших детей. И понимаю, что тогда, со старшими детьми, мне действительно было очень сложно. Во-первых, все в первый раз, а во-вторых, у меня не было того, что спасает многодетную маму - не было системы.

У каждой многодетной мамы с годами выстраивается своя модель. Молодая мамочка похожа на человека, поднимающего без подготовки штангу весом 150кг. - она может или надорваться, или ее не поднять. Многодетная мама - это спортсмен с многолетней подготовкой, она в одном рывке поднимает снаряд, удерживает его на высоте по максимуму и может проделывать это неоднократно.

Вот уже 10 месяцев, как мы стали больше, чем семь-я, теперь нас восемь: я, муж и дети - Дарина (16 лет), Федор (13 лет), Георгий (8 лет), Ксения (5 лет), Григорию 2 года и Богдане 10 месяцев.

Я стала очень хорошим «спортсменом», «мастером спорта». И у меня появилась своя модель жизни большой семьи. На самом деле все оказалось очень просто.

Вот мои помощники:

1. Порядок, режим, минимум вещей. И это все работает только в связке одно с другим.

2. «Творческий ящик», который хранится высоко-высоко, на холодильнике. Там есть все для рукоделия, чтобы занять ребенка любого возраста. Дети знают, что играть во все это можно только на кухне под присмотром мамы. К ним в руки «ящичек» не попадает, достаю и раздаю все сама.

3.Очень помогают старшие дети и фраза: «Вы помогаете мне, я помогаю вам».

4. Мои предметы-помощники — это стиральная машинка, мультиварка, слинг, записная книжка и магнитная доска.

1. Игрушки.
Все игрушки лежат в коробках. Дети просят коробку, играют, собирают все назад, коробку убираем. Коробки все подписаны.

Оказалось, чтобы ребенок убирал за собой игрушки, надо просто делать это самой после каждой игры — малыш быстро впитывает это и вскоре сам начинает повторять мои действия.

Жаль, что я не знала этого с первыми двумя детьми, столько скандалов было по этому поводу…

Игрушек у нас не много:
- качественное LEGO (начали покупать еще старшей дочке, а теперь продолжаем, я и сама могу поиграть с ними);
- пара кукол, одежка для них, посудка, колясочка/тележка, деревянная кроватка;
- немного машинок;
- деревянная «железная дорога»;
- и по 2-3 мягких игрушки у каждого.

Сейчас у нас меньше игрушек, чем в те времена, когда было двое детей. Тогда наша квартира выглядела как филиал «Детского мира».

Оказывается, детям не нужно много игрушек - они прекрасно играют в какие-то подручные средства и при этом развивают воображение.

Детей надо было просто научить играть в то, что у них есть, а не покупать все новые и новые игрушки в надежде, что «ну вот в это он уж точно будет играть».

Коробки с паззлами, с настольными играми и мелким ЛЕГО находятся очень высоко и даются теперь строго по выдаче.

2. Так же, дома есть турник, мольберт для рисования, пианино.
3. Одежда и обувь.
Их мало — но всё функциональное и качественное. В школе - форма, в саду главное удобство, дома опять же удобство. Многое передается детьми друг другу по наследству.

Система распределения времени.

1. Приготовление пищи.
В будние дни все предельно просто:
Кашу на завтрак «варит» нам мультиварка.
Бульон для супа и овощи для салата или винегрета я варю с вечера. На следующий день бульон остается только заправить, а овощи для салата порезать.
Поджарку делаю сразу на 5-6 порций, беру нужное количество, а остальное замораживаю на потом.
На ужин готовим что-то простенькое типа салат (который с удовольствием режут малыши) плюс картошечка.

2. Поликлиники-магазины-собес.
Раньше у нас много времени уходило на походы по поликлиникам, собесам, паспортным столам, магазинам.

Мне все надо было сделать самой, я считала, что без моего присутствия ничего не будет сделано, или будет сделано не так, как надо.

Теперь я поняла, что и муж, и старшие дети с этим прекрасно справляются. Просто надо было научиться им доверять.…

К тому же, поход старшего ребенка в магазин уберегает меня от покупки лишнего — он покупает только то, что я указала в списке. Когда я иду в магазин с этим же списком, то всякий раз возвращаюсь с массой того, что не планировала купить, при этом иногда позабыв о запланированной покупке.

3. Когда дети балуются.
Еще теперь я точно знаю, что если дети балуются, то здесь два варианта:
либо им заняться нечем,
либо они устали сами от себя (а т.к. у детей процессы возбуждения преобладают над процессами торможения, во всем должна быть мера, им потом физически трудно остановиться). Мы с мужем стараемся не давать детям дурачиться, то есть баловаться от нечего делать.

Вот и сегодня вечером мой шестилетний ребенок начал дурачиться. Я взяла его за руку, отвела к мольберту, написала примеры по его возрасту и он их с удовольствием начал решать (отвлекся, переключился), а потом рисовал орнаменты по образцу. Так зарисовался, что самому понравилось — в этот момент напоминаю ему, что время дано человеку для дела, а не для баловства.

4. Грудное кормление.
Можно прекрасно совмещать с чтением и себе и детям, с едой, с разговором по телефону и написанием писем в Интернете.

5. Прогулки.
Можно превращать в познавательные уроки, изучая кору на деревьях, рассматривая следы птиц и провожая лед на Неве.

Прогулки — это вообще спасение:
во-первых, это общение, которого порой не хватает нашим детям,
а во-вторых, чем дольше мы гуляем, тем меньше беспорядка дома.

Пришли с улицы, разделись, руки помыли, поели и — «Тихая игра»: одного в ванну играть в кораблики, другого в комнату, строить из ЛЕГО, третьего на кухню, рисовать или лепить. И все при деле.

Наш обычный день выглядит примерно так.

Утро.
Подъем, будим детей. Пока старшие собираются и завтракают, мы со средним делаем логопедические задания, которые задали в садике. В это же время снимаю высушенное белье, вешаю сушить то, что постиралось за ночь, что-то глажу…
Теперь надо разбудить и собрать самых маленьких.

Все готовы - выходим. Старших сажаем на автобус (гимназия далеко, но она того стоит). Первые года то папа, то я отвозили и забирали детей — теперь пришло время, и в школу они ездят сами, маршрут знают наизусть.

Машем им ручками и с малышами продолжаем наш путь к садикам. По пути обсуждаем планы на вечер, повторяем логопедические рифмовки или заданные стихи, дружно решаем в уме примеры, поем песенки. Сдаем первого ребенка в сад - я только заглядываю в группу, чтобы сказать о том, что я сдаю им ребенка (в саду все удивляются, какие дети у нас самостоятельные). Потом ведем второго в другой, логопедический сад.

Все, утренняя «развозка» закончена, и можно погулять с теми, кто пока еще при маме.

Гуляем в основном туда, куда ноги малыша идут, не торчим на детских площадках - это сужает кругозор ребенка. Мы с ним изучаем окружающий мир: жучков, песочек, камушки, стоим и подолгу смотрим на трактор, на машины, он что-то спрашивает, я отвечаю - вот считай и на «развивалки» сходили….

После прогулки заходим в магазин, покупаем продукты, иногда забегаем в библиотеку, чтобы обменять книги.

Дома - завтрак для малышей.

Потом, через некоторое время, — домашнее плавание в большой ванне. Так как плавание это активный процесс, во время которого малыш бурно себя ведет, мы перенесли его с вечера на утро.

После плавания младшая дочка легко засыпает.

В это время я читаю что-то сыну или проверяю электронную почту.

Потом мы с ним занимаемся домашними делами: сыну надо чинить его машинки и строить гаражи, а мне нужно по максимуму успеть сделать домашнюю работу.

День.
Когда школьники возвращаются из гимназии, мы все вместе обедаем. За столом все наперебой делятся своими новостями за день, я слушаю их внимательно, что-то комментирую, делаю какие-то замечания.

Затем час на уроки.

И начало вечерней «развозки»: идем в один садик, потом в другой. В какие-то дни идем в ДТЮ на дополнительные занятия, в какие-то - в музыкальную школу. У старших есть музыка, рисование, бассейн, у малышей — музыка, рисование, игровой танец. Два раза в неделю приходит репетитор по английскому. Всё, все пристроены, и мы всех ждем, гуляя рядом по парку.

Если нам повезло, и папа вернулся с работы рано, то обратно едем домой на машине. Если нет, то веселой толпой сами идем домой.

Раз в неделю нам надо ездить на Садовую к логопеду. Поэтому мы заезжаем в школу за сыном, погружаемся в подземку, едем в центр — вот и экскурсия по городу для детей.

Вечер.
Дома, пока я разогреваю ужин, младшие дети здесь же заняты со мной «творческим ящичком». В это время папа общается со старшими.

Семейный ужин, и опять разговоры, шутки, смех…. Посуду после ужина моют поочередно старшие ребята, я в это время укладываю спать малышку, а папа купает всю младшую компанию в ванной.

Затем доделываем уроки, т.е. то, с чем наши школьники не справились самостоятельно.

Потом — сбор с вечера всего на завтра, и — долгожданное вечернее чтение. Сначала читаю для младших про «репки-колобки», потом для старших. Слушают с интересом все дети.

Часто по вечерам старшие, если не задано много уроков, сами читают малышам, укладывают их спать — а это значит, что мы с мужем можем сходить прогуляться перед сном, выпить в кафе чай-кофе, а можем просто вдвоем посмотреть какой-нибудь фильм.

В выходные дни
Обычно мы ездим в гости, в музеи или на длительные прогулки.

В воскресенье у старших — воскресная школа.

Старшая дочка (по собственной инициативе) занимается с малышами музыкой, а по моей просьбе — помогает братьям с английским.

Еще мы вместе готовим, печем пироги….

Но главное — даже не в режиме и не в системе.
Самое главное, что я поняла уже как многодетная мама:В этом мире можно прожить без супа, без выученных уроков — но нельзя жить без любви. Все, что ты делаешь, надо делать с любовью — и тогда любое дело дается легче.

Неправильные родители и их дети

Господь дал нам с мужем веру ради наших детей. Я была человеком не просто неверующим, я была атеисткой. Мы с мужем заканчивали диссертации, у нас уже было двое детей. И тут оказалось, что должен родиться третий ребенок. Это ломало все планы семьи молодых ученых (в результате диссертации мы так и не защитили – ни муж, ни я). Но слово «аборт» я даже не могла вслух произнести – до того оно мне было противно… И за время этой беременности в наших душах происходит переворот – Господь открывает нам Свой мир! К моменту, когда должен был родиться наш третий ребенок, мы крестились – я, мой супруг и двое наших детей – в один день. И для меня совершенно очевидно, что ради этого третьего ребенка, ради старших детей эта милость Божия была нам оказана.

Если бы не Господь и не Церковь – мы бы не смогли вырастить своих детей такими, какими они выросли – любящими друг друга и нас.

Я не могу сказать, что мы все время радовались. Были невозможно тяжелые моменты. Самое сложное время было, когда детей было трое или четверо, и все маленькие. Тогда живешь и думаешь: еще один день прожит – слава Богу, а завтра опять… Когда пятый ребенок родился, он заболел гриппом на третьей неделе и чуть не умер, тогда было очень тяжело. А когда дети стали подрастать, то стали уже настоящими помощниками. Когда моей старшей дочке было тринадцать лет, она сказала: «Мама, я знаю, зачем тебе нужно так много детей, – чтобы они все за тебя делали». Хорошо, когда маме удается так организовать жизнь семьи, чтобы ей дети помогали. Хотя тут важно не переусердствовать – ведь дети учатся, а у нас в семье учеба всегда была на первом месте, поэтому мы дозировали их помощь. Но когда дети видели, что я физически не могу чего-то сделать, а они могут, то с удовольствием помогали.

Я вообще человек очень вредный, вспыльчивый, характер у меня ужасный, своим старшим двум дочерям я говорила: «Вы себе не представляете, какими бы вы были несчастными, если бы, кроме вас, в семье больше никого не было». Энергии у меня достаточно, я бы их замучила своими воспитательными экспериментами.

У меня замечательный муж, он очень много мне помогал, и дети видели, как папа участвует в семейной жизни, я думаю, это оказало на них колоссальное воздействие. Я по себе знаю: не так важна помощь физическая – посуду там помыть, – как важно, что муж тебя жалеет и тебе сочувствует. Мне кажется, что причиной уныния многих женщин часто бывает то, что муж ей не сочувствует, не понимает, как ей тяжело.

Мама-диспетчер

По-честному, в большой семье помощники просто необходимы. Когда у нас было пятеро детей, Господь послал нам няню. Раньше у меня и мысли такой не было, на это и денег не было – а тут нашлись добрые люди, которые няню нам оплачивали. И она к нам приходила раза три в неделю на два-три часа. Это помогло нам выжить. А потом мы поняли, что без помощницы нам не обойтись, и стали изыскивать средства из своих небольших зарплат, чтобы пару часов два раза в неделю иметь возможность хотя бы разделить детей – этих повести гулять, а этих оставить дома, чтобы они немножко друг от друга отдохнули.

Как бороться с усталостью? Я поняла: самое главное – высыпаться. Помню, наступил момент, когда мне стало ясно, что я не имею права мыть по ночам посуду. Потому что потом весь день срываюсь на детях. И пришлось выбирать: либо посуда, либо спокойствие детей. Мы выбрали немытую посуду.

У меня никогда не получалось, чтобы все было как следует. Мы считали, что главное – это погулять, поиграть с детьми, потом, когда они подросли, помочь им сделать уроки… вообще, организовать их жизнь. А готовка, уборка отходили на второй план. Мы живем в Зеленограде, и всегда нужно было продумать, кто с кем поедет в школу, которая находится в центре Москвы, кто кого из школы заберет, у кого во сколько музыка, кто когда из университета возвращается. Мобильных телефонов не было, все это нужно было просчитать заранее. То есть главная моя задача была – диспетчерская.

Питались мы очень скромно, на еде не зацикливались. Потом, когда я пошла на работу – старшей было четырнадцать, младшая еще не родилась, – у нас был установлен такой порядок: раз уж мама работает, старшие должны приготовить ужин. В четырнадцать, в двенадцать лет девочки могли приготовить простую еду – кашу, картошку, яичницу. С посудой, когда дети подросли, тоже было установлено дежурство – кто когда моет. Перед самой перестройкой мы, слава Богу, успели получить большую квартиру, и у каждого ребенка был свой уголок, ведь когда большая семья живет на маленькой жилплощади, все существуют как на торгу. Но с уборкой у нас проблемы: большая квартира, много малышей. Зато когда уберешься – как приятно!

«Дело рук моих исправи»

Помню, у меня был момент полного отчаяния, я говорила духовнику: «Батюшка, ну что же это – Господь дает мне детей, а я их воспитывать не умею?» А он отвечает: «Господь все знает. Раз дает, значит, так надо». Сейчас, когда уже столько лет прошло, я смотрю назад и понимаю, что, наверное, одна из причин отчаяния заключается в том, что мы хотим добиться от детей какого-то идеала, который себе представляем, ребенка, который делает все, что ему говорят, никогда не дерется, не ссорится. Но на самом деле такой ребенок – неправильный. Правильный ребенок – живой. Если мальчик не шалит, возможно, он нездоров. Меня больше всего огорчало в моей семье, что дети ссорятся. А подруга мне говорила: это все пройдет! И теперь я могу сказать: да, все проходит, и все можно пережить, если мы будем любить своих детей с терпением. Нельзя ни в коем случае говорить ребенку: «Как ты мне надоел!» Конечно же, мама, которая так говорит, любит ребенка, просто она раздражена, но дети-то часто эти слова воспринимают как правду.

Уныние матери часто результат переутомления, нервного напряжения, самое трудное здесь – ощущение абсолютной тщетности своих усилий: все равно посуда не мыта, игрушки разбросаны, дети ссорятся, уроки не сделаны, никто не слушается. В свое время духовник прописал мне очень действенное лекарство: в такие минуты читать канон Божией Матери. Бывает, что достаточно прочитать канон – а это не больше десяти минут – или подумать, что прочитаешь его вечером, когда все лягут спать, или даже утром по дороге в школу, – и вдруг четырехлетний ребенок, на которого совсем не рассчитывал, становится на стульчик и моет посуду, средний затевает игру в больницу, школу, дочки-матери и вовлекает младших, а старшие без напоминания садятся за уроки. Есть еще такая краткая молитва, которая очень подходит для нас, многодетных матерей: «Богородице Дево, рук наших дело исправи». И Божия Матерь помогает.

Деточки

…У нас тогда было трое детей, и мы ездили в храм в Отрадное, дорога занимала три с половиной часа в один конец. Теперь я думаю: бедные дети, семь часов только на одну дорогу! А тогда я еще огорчалась, что они могли между собой поссориться и капризничать – ну невозможные совершенно были дети! И как-то я подошла на исповедь к отцу Тихону (Пелиху): «Батюшка, вот у меня детки, они так плохо себя ведут, а я огорчаюсь, я на них кричу…» – «Ну, где же детки твои?» Я говорю: «Да вот они!» Одной было четыре, другой два, третий на руках. И тут батюшка говорит: «Деточки». И больше ничего не сказал, только погладил их по головке… И я вдруг увидела, что это же – маленькие деточки! А до этих пор маленьким был только грудной ребенок, а эти – уже большие. Вот это был для меня урок, и все как рукой сняло – и раздражение, и крик. Ведь это же деточки!

Еще одна из причин уныния: многодетные мамы часто живут очень замкнуто, не видят близко жизнь других семей, и им кажется, что у других все хорошо, а у них все плохо. Я искренне считала, что хуже, чем я, никто не справляется со своими детьми. Но когда дети стали подрастать, мы стали бывать в других православных семьях, и я вдруг поняла, что, оказывается, есть дети, которые не любят играть с малышами, не любят готовить или читать! И я вдруг поняла, какие у меня прекрасные дети! Я думаю, что это очень важно – понять маме, что ее ребенок прекрасный. Даже если он не любит учиться или готовить, не может быть, чтобы у него не было каких-то замечательных качеств.

И я боялась!

Я могу признаться, что весть о каждой новой беременности воспринимала не без трепета. Каждый раз когда я понимала, что вот будет еще один ребенок, да еще последние беременности у меня были сложные, то некоторое напряжение возникало. Но дети подрастали и понимали: маме надо полежать, маме надо помочь.

А когда появляется малыш в доме, он дарит такую радость, которая передается всем в семье. Я помню, у нас устанавливалось дежурство, кому разрешено сегодня брать младенца на руки, потому что иначе его просто разорвали бы на кусочки. И когда малыш подрастает, старшие с ним нянчатся, обучают его. У нас вот четвертого ребенка, Таню, читать обучила старшая, Даша. Она с ней играла в школу, и в результате ребенок начал читать, а никто и не заметил, как это произошло. Когда подростки заботятся о своих младших братьях и сестрах, это помогает решать многие подростковые проблемы, которые часто возникают оттого, что подростку некуда потратить свою энергию.

Будет совершенной неправдой сказать, что многодетная семья – это семья без недостатков и проблем. Но если удастся вырастить их так, чтобы они любили друг друга, – это огромное утешение.

Очень хочется сказать: потерпите, не унывайте, ваши детки вырастут и своей любовью семикратно воздадут вам за вашу любовь. Я иногда думаю: как хорошо, что у моих детей столько братьев и сестер. Ведь сколько людей мучается оттого, что у них нет близких.

Недолго длился мой отдых. НА следующий день после написания предыдущего поста пришлось Василису забирать из деревни и везти к доктору с вывихнутой рукой. Ну да ничего. Я в тот день как раз проснулась свежа и полна сил, значит отдохнула. А больше положенного отдыхать вредно!

Выходные снова провели в деревне, установили батут и спорткомплекс.

Вместо ожидаемого покоя, лишили бабушку и себя покоя окончательно, ведь теперь вся улица ребятишек у нас во дворе. А у наших детей постоянный дележ!
Ну да ладно, надеюсь это времененное явление, потом все устаканится.

На бабуте прыгать сплошное удовольствие. В наше детство за счастье было попрыгать на пружинной кровати, но ведь кто бы еще разрешил такую роскошь, а нынешним детям везет!
Но мы с мужем чем хуже, периодически выгоняли детей и прыгали.

12,5 кг истинного добра!

И что вы думаете и правда гром грянул и дождь прошел, а ведь с тура никаких признаков не было.

А дома у нас глобальное переселение! Василису переводим спать в свою кроватку. То есть в кроватку, в которой спала Иришка. А Иришку — на второй ярус, а Настю на раскладной диван-кровать икеевский. Мы с Федей перешли в комнату на двухспалку, а муж -на диван.
Нелегко конечно, но все эти действия планировали как раз на лето, чтобы за лето Василиса научилась спать и не беспокоила школьников. Васена ночью просыпается и орет, приходит то ко мне, то к папе. Иришка умудрилась свалиться со второго яруса. Федор стал меня на такой просторной кровати терять и просыпаться еще чаще. Решили вернуть мужа к нам, чтобы Федя упирался с двух сторон в человеческие тела и был спокойнее, но муж не смог с нами спать, потому что несколько раз пришлось к Васене вставать и это неудобно, так как будит Федю.
ОЙ, вообщем, «без бутылки не разберешься» как говорится, во всех наших махинациях. даже не вникайте.)))

Источник:
Жизнь молодой многодетной семьи
Недолго длился мой отдых. НА следующий день после написания предыдущего поста пришлось Василису забирать из деревни и везти к доктору с вывихнутой рукой. Ну да ничего. Я в тот день как раз
http://komkoffa.blogspot.ru/

МНОГОДЕТНАЯ МАМА

Осознанное родительство. Делимся опытом: как жить в достатке, как совместить материнство и карьеру, как решиться на третьего…

В нашей многодетной семье 9 человек: мама Люба, папа Валера, приёмная дочь Евгения 28 лет, сын Дмитрий 25 лет, Владислав 17 лет, сын Пантелей 15 лет, сын Даниил 15 лет, сын Семён 7 лет, сын Тимофей 5,5 лет. Мы большая дружная семья, сами стараемся справляться с трудностями и решать семейные проблемы. Мы считаем, что главное […]

Многодетная мама Татьяна Гшвенд: «Узнав, что четыре мальчика, рекомендуют обязательно родить девочку»

Сегодня в гостях у нашей рубрики «Интервью многомам» многодетная мама из Рязани Татьяна Гшвенд. Татьяна - мама 4 мальчиков и успешная женщина, ведущая регионального телеканала и руководитель семейного центра «Фамилитет». Татьяна делится с нами своим мнением о многодетности и отношению к этому явлению в обществе. Татьяна с семьей много путешествует. Часто они бывают на родине […]

Многодетная мама Мария Зяблова: «Я готова и могу работать, быть полезной и реализованной без стандартного выхода на работу»

В нашей рубрике «Интервью многомам» зажигающая история молодой многодетной мамы Марии Зябловой из г.Козельск Калужской области. Мария рассказывает о себе, своей семье, семейных секретах счастливой многодетности и своей успешной карьере.

Многодетная мама Александра Лопатина: «С рождением нескольких детей учишься ценить каждое мгновение»

Новое интервью в нашей рубрике «Многомама». Сегодня у нас в гостях молодая и очень активная многодетная мама Александра Лопатина из Вологодской области.

Многодетная мама Анастасия Близнюк: «Быть мамой значит постоянно внутренне работать над собой»

Рады представить вашему вниманию 2 (декабрь) номер бесплатного электронного журнала «Многодетная мама» в 2017 году.

ВЗАИМОПОМОЩЬ и ПОДДЕРЖКА для многодетных и не только

Уже несколько лет наша многодетная семья является волонтером в Благотворительном фонде «ПРИЛИВ», который создан многодетной мамой 7 детей (6 родных мальчиков и 1 приемной девочки) Любовь Рубаник. Фонд создавался вначале просто как инициатива нескольких многодетных мам, а с января 2017 функционирует официально.

Наш Благотворительный Фонд «ПРИЛИВ» госструктуры пригласили к участию в социальных вопросах и предложениях.

Рады представить вашему вниманию 1 (март) номер бесплатного электронного журнала «Многодетная мама» в 2017 году.

Многодетная мама Любовь Рубаник: «Я и моя не маленькая семья»

В нашей многодетной семье 9 человек: мама Люба, папа Валера, приёмная дочь Евгения 28 лет, сын Дмитрий 25 лет, Владислав 17 лет, сын Пантелей 15 лет, сын Даниил 15 лет, сын Семён 7 лет, сын Тимофей 5,5 лет.

Мы большая дружная семья, сами стараемся справляться с трудностями и решать семейные проблемы. Мы считаем, что главное в большой семье взаимопонимание и поддержка друг друга.

Когда все родственники отвернулись от неё и молодой человек её бросил, мы стараемся сделать всё что бы сохранить жизнь малышу, чтобы молодая мама любила своего малыша и была счастлива что он у неё есть. С нашей поддержкой уже на свет появилось 27 малышей, мамы от них не отказались и многие на сегодняшний день уже многодетные мамы и у них полные семьи.

В рамках проекта «МНОГОДЕТНАЯ МАМА» в Санкт-Петербурге проводятся регулярные ЖЕНСКИЕ ВСТРЕЧИ. Будем рады Вас видеть на наших встречах, которые проводятся раз в 2 недели.

В уютном кафе, за чашечкой чая, мы общаемся по душам, делимся сокровенным, знакомимся друг с другом.