Методическая разработка (старшая группа) на тему: сценарий новогоднего утренника "Зимушка-зима". Методическая разработка (средняя группа) на тему: Новогодний сценарий праздника Зимушка зима
Взрослые герои: Зима ведущая, Дед Мороз, Снеговик, Лиса.
Дети – герои: Снегурочка, Метелица.
Зима:
Ваши окна кистью белой зимушка разрисовала.
Снегом полюшко одела, снегом садик закидала.
В этот праздник новогодний
В гости жду я ребятишек: и девчонок, и мальчишек.
Уже я слышу их шаги.
Вы встречайте вот они.
Дети вбегают в зал под веселую музыку, становятся вокруг елки.
Зима:
Мое время наступило, я зимушка – зима
Фонарики на елке я для вас зажгла
И самый лучший праздник с собою принесла.
Отвечайте мне, народ, что за праздник
Дети:
Новый год!
1 реб:
Вот пришла, ребята, елка.
К нам на праздник вы детский сад.
Огоньков, игрушек столько
Как красив ее наряд.
2 реб:
Навестила елка
Детский сад сегодня,
И проводит с нами
Праздник новогодний.
3 реб:
С Новым счастьем, с Новым годом
Всех поздравим, а потом
И походим хороводом,
И станцуем, и споем.
Хороводом « Елочка – красавица», музыка Г. Левкодимова.
Дети становится в круг перед елкой, метелица в кругу.
Зима:
Я так долго ждала встречи с вами и хочу поиграть.
Игра: « Зимушка – зима», муз. И слова Л.Олифировой.
Ход игры. Дети встают в круг и берутся за руки,в центре Метелица.
Дети поют песни и простым шагом идут по кругу, а Метелица двигается в противоположную сторону.
Зимушка, зимушка, зимушка – зима
Дарит нам снежные чудо – терема.
(Далее дети идут топающим шагом).
Ну, а Дедушка Мороз прикатил подарок воз. – (2 раза)
(Все останавливаются, кладут руки на пояс, притопывая на месте.Метелица говорит, двигаясь между детьми змейкой.)Метелица:
Морозы трескучие, снега сыпучие
Ветра завьюжные, метели дружные.
Дети:
Мы мороза не боимся,
Как снежинки разлетимся.
(Начинают кружиться по залу, а метелица как бы дует на них и дети садятся на стулья.)
Выключается свет, работает светящийся шар.
Зима:
Каждый раз под Новый год
Сказка в гости к нам идет
По заснеженным тропинкам
Идет сказка невидимкой.
Ровно в полночь динь – динь – дон.
(Удары в колокольчик)
Ты услышишь тихий звон.
Это сказка к нам вошла,
Тише, тише – вот она.
Смотрите, ребята, мы оказались на поляне в лесу. Интересно. Чей это домик?
Выходит Снеговик. Он делает уборку не поляне, готовит угощение для лесных зверей, выкатывает сундук, а ключик от него вешает на елку.
Снеговик:
Это ключик не простой.
Это ключик золотой.
Дед Мороз что – то важное положил в сундук и запер его на ключ,а ключ просил сохранить до его прихода. Я уже и елку нарядил, ключ на веточку повесил, уж отсюда он никуда не денется. Во дворе подмел, в доме чистоту навел. Угощение приготовил для ребят и для зверят. Ничего, вроде не забыл. Ой, нет, забыл. Я не могу идти к ребятам в детский сад на елку, боюсь растаять. А ко мне в гости дети могут прийти, если я напишу объявление. Вот оно. Я приглашаю ребят к себе в гости встречать Новый год. (Читает объявление, в котором перечисляет всех героев, в костюмах которых дети сидят на стульчиках.)
Повешу объявление рядом с ключиком.
Уходит в домик. Пока Снеговик читает объявление, Лиса пряталась за елкой и все подслушивала.
Лиса:
Ну – ка, что это он на елку повесил? (Читает по слогам) Ну, надо же всех позвал, а меня нет. Посмотрю, что за угощенье приготовил. А где же мяско, курочка, рыбка. Всем зайцам, белкам, ребятам, а для меня ничего вкусненького. Обидел меня снеговик. Так я заберу это объявление, и никто не придет к нему встречать Новый год. Ой, а это что за чудесная вещица? Ключик, он мне нравится, тоже заберу.
Снимает с елки объявление, ключ и убегает.
Зима: Ребята, мне очень жалко Снеговика. Он готовился к встрече гостей. А может нам зайти к нему в гости?
Дети:
Да!
Зима:
Да только без подарков в гости не ходят. Давайте подарим Снеговику хорошее настроение, наши песни, игры, танцы. Постучу – ка я в окошко.
Здесь живет Снеговик? Здесь Новый год встречают? Здесь гостей поджидают?
Снеговик:
Здесь, здесь, я очень рад. Кто пришел ко мне?
Все:
Детский сад.
Ребенок: С Новым годом поздравляем
Поздравляем от души.
Свои песни, свои танцы
Тебе дарят малыши.
Хоровод
Метелица.
Снеговик, снеговик, ты к морозам привык.
Не пугают тебя ни снега,ни холода.
Испугаешься ты только тогда,
Когда с крыш закапает вода.
Когда лужи заблестят,
С юга птицы прилетят.
Зима:
Снеговик тогда растает?
Метелица:
Да, растет, но я этого не хочу. Снегурочка позови своих подружек.
Снегурочка:
Снежинки. Подружки, слетайтесь к мне.
Станцуем мы танец о белой зиме.
Танец « Снегурочки и снежинок».
Снеговик:
Ой! Не помогли мне снежинки. Я, кажется, таю.
Зима:
Дети, дуйте посильнее, чтобы стало холоднее.
Снеговик:
Таю, таю – помогите.
Зима:
А теперь еще машите.
Что с тобою Снеговик,
Очень болен ты на вид.
Ты нас очень напугал.
Снеговик:
Я вас просто разыграл.
Зима:
Разыграл, вот хитрец
Представлению конец.
Убегай – ка во всю прыть,
Станем мы тебя ловить.
Игра « Догони Снеговика».
Два ребенка катят перед собой мяч,обклеенный ватой, обегают вокруг елки. Другой ребенок катит второй « снежный ком», ставит его на первый и т.д. Играют две команды, последние ребята ставят на голову ведерко или шляпу.
Снеговик:
Ох, устал я, посижу за елкой.
Снеговик уходит за елку, выходит Лиса.
Лиса:
Да что же это! Пришли все – таки ребята в гости и веселятся, и поют,и играют. Ох! Как плохо быть одной в Новый год! (Плачет).
Заходит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Я слышал музыку и смех. Меня уже давно здесь ждут. Играют весело, поют. А где же Снеговик?
Обходит елку и кричит: «Ау!».
Дед Мороз:
Ах, вот вы где.
Хватает Лису, та вскрикивает.
Дед Мороз:
Нет, это не Снеговик.
Лиса:
Конечно не Снеговик. Этот снежный, круглый человек меня так обидел!
Дед Мороз:
Не может Снеговик никого обидеть. Он очень добрый.
Лиса:
Какой же он добрый. Всех пригласил к себе на праздник, а меня нет. Вот на, читай.
Отдает объявление.
Дед Мороз:
Приглашаю – (перечисляет героев).
Лиса:
А обо мне ничего? Сами тут поют, играют, даже стихи для него рассказывали. Я ведь тоже хочу веселиться на Новый год. Я вот и ключик сохранила и отдам его ребятам.
Дед Мороз:
Пойдем вместе со мной. Нельзя в Новый год скучать и быть одному. Милый, добрый снеговик! Где ты?
Снеговик: (Из – за елки).
Я тут!
Дед Мороз и Лиса обходят елку.
Дед Мороз: Где же тут?
Снеговик:
Я здесь! (Убегает за елку).
Дед Мороз и Лиса бегают за Снеговиком вокруг елки, пока Дед Мороз от усталости не садится на стул.
Лиса:
Снеговик, что ты расшалился? Дедушку Мороза прямо загонял!
Дует на Деда Мороза, машет платочком.
Снеговик:
Здравствуй, Дед Мороз, я поиграть с тобой хотел, потому что у меня прекрасное настроение. Ко мне в гости пришли дети из детского сада – вот они!
Дед Мороз:
Здравствуйте ребята. Я очень рад, что у Снеговика появилось столько друзей. А Лису давайте простим, ведь сегодня Новый год!
Лиса:
Простите, я больше не буду проказничать.
Дед Мороз:
Вставайте вокруг елочки
В веселый хоровод.
И песенкой под елочкой
Мы встретим Новый год.
Хоровод: « Маленькой елочки холодно зимой»
Зима:
Дед Мороз, а ребята стихи для тебя приготовили. Лисичка и ты послушай стихи о зиме.
Стихи
Зима:
А сейчас веселый танец для всех гостей.
«Парный танец»
Снеговик:
Дед Мороз, я так здорово встретил Новый год. И это все потому, что в гости ко мне пришли дети. Давай подарим им подарки? Я сейчас и ключик принесу.
Подходит к елке, а ключика то нет.
Лиса:
Вот он ключик у меня. Можно я сама открою сундук.
Дед Мороз дарит подарки детям. Снеговику дарит большую морковку, Лисе курочку.
Зима:
Спасибо Дедушка Мороз за подарки, он нужно ребят в детский сад вернуть.
Дед Мороз:
Вас Зимушка проводит. Нужно только вокруг елки обойти. А нам пора в сказочной стране Новый год встречать. До следующего года.
Зима обходит вокруг елки, а за ней ребята.
Каргальская Н.К.
Место работы, должность:
МБДОУ детский сад №57
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
Дошкольное образование
Предмет(ы):
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Тип ресурса:
Сценарий мероприятия
Краткое описание ресурса:
Это сценарий для детей среднего возраста.
ЗИМУШКА ЗИМА
(Заходят дети, встают около стульчиков)
Ведущ. Ой ребята, посмотрите, вот так чудо чудеса
В нашем зале посредине, стоит ёлочка краса.
Как она здесь очутилась? Как пришла к нам в детский сад?
Как она принарядилась! Как иголочки блестят.
(Выбегает Снежок.)
Снежок: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Ну и похолодало на улице — как раз погодка такая, как я люблю!
Ведущ: Здравствуй, снежок, долгожданный наш дружок! А мы тебя ждали, послушай какие ребята стихи выучили.
День чудесный настает, к нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей
И пришла, ребята, елка, к нам на праздник в детский сад. Огоньков, игрушек сколько, как красив ее наряд.
Лучше елочки лесной нет для нас подарка,
От чего ж огни на ней не сверкают ярко?
Не простая эта елка, стоит слово ей сказать,
И волшебным чудным светом будет нам она сиять
Наша елочка лесная, огоньками загорись!
Дружно скажем все ребята:
Все: Елка, елочка зажгись!
(Елка загорается.)
Здравствуй, елка, ты на диво и нарядна и красива!
Вся в гирляндах и шарах, в позолоте и в огнях!
Ты нам, елочка, сияй, огоньками вся сверкай!
А мы будем петь, плясать, праздник весело встречать!
ПЕСНЯ.
Снежок В нашем зале я устрою настоящий снегопад
(рассыпает нарезанную мишуру)
Пусть закружатся снежинки
И летят…летят…летят….
Танец снежинок.
Ведущ:
Ребята, слышите, к нам гостья спешит! Вот-вот в двери постучит. Отгадайте, кто она?
Принесла с собою холода, метели,
Нарядила снегом землю и дома,
На прохожих шубы с шапками одела.
Догадались, дети?
Дети: Это..Зимушка-Зима.
(входит баба-яга, переодетая в зиму.)
Баба-Яга: Кто такие появились в моем царстве лесном? Никого я не ждала и не звала! Уходите!
Ведущий: Не злитесь, бабушка-красавица. Мы зимушку ищем. Вы ее не видели?
Баба-Яга: Кого? Зиму? Так я же и есть Зима! Правда, хороша?
Хороша красой своею, ваша зимушка-зима.
Повстречать ее сегодня, собралась вся детвора!
Ведущий: Какая ж ты Зима! Нет! Ты нас обманываешь (снимает с нее зимний наряд). Ты же Баба-Яга!
Баба-Яга: Ну и что? Ну я Баба-Яга! Она самая. А вот не скажу где зимушка и не увидите вы её. Все время будет осень..
Ведущий: Не хотим мы все время осень, мы по зиме соскучились.
Баба-Яга: Ишь, чего захотели! Ну да ладно, подскажу я вам где зима.Только если вы со мной поиграете…
Игра. Оббеги во круг ёлки с погремушкой.
(Положить погремушку перед ёлкой, 2 участника, кто быстрее ёлку оббежит, погремушку схватит и зазвенит, тот выиграл. все дети: раз два три беги)
Баба-яга. Ой, и уважили вы Ягулю, поиграли в мою любимую игру.
Ладно, размету я вам лесные дорожки, чтобы зима к вам на праздник пожаловала.
(Разметает дорожку, кружится)
Входит зимушка, машет на бабу-ягу, та пятится и убегает.
(Появляется Зима.)
Зимушка: Снег пушистый стелется улица бела.
Я, зима-метелица в гости к вам пришла!
Ведущая:
Здравствуй, зимушка-зима,
Долгожданная зима!
Ты снежку нам не жалей—
Разгуляйся веселей!
Становись ка в хоровод. Весте встретим новый год.
Хоровод: В лесу родилась ёлочка.
Зима: Хорошо вы меня встречаете — песней доброй. Спасибо, ребята! Да, мороз сегодня лютый.Это я разрешила ему побаловаться, поморозить. Зима всё-таки. А я пришла не одна. Снежок, где мои помощники?
Снежок: А зимние месяцы? Видел я их — они в зимние забавы играют, дурачатся на лесной опушке с гномиками.
Танец. Гномиков и месяцев
Снежок: Ребята. А вы знаете игру, в которую только зимой играть можно?
Дети: Игра в снежки.
Снежок : Конечно, поиграем?
Игра в снежки . (Снежок бегает, а дети в него снежки кидает)
Вед. Говорят под новый год, что не пожелается,
всё всегда произойдет, всё всегда сбывается!
А какое ребятки у вас, самое большое желание?
Дети . Что бы Дед Мороз пришёл! Подарки принес!
Песня «Дед Мороз»
Зима . Снежок, укажи деду морозу дорогу на праздник, а то детки его уже заждались.
Снежок: Хорошо…До свидание..(уходит)
Зима Ребята, а теперь самое время позвать деда мороза.
Дети: Дед мороз!(3)
Д.М . Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ждите маленький народ!
Ой! Попал я тут в компот!
Здесь, наверно, кухня ваша:
И оладья есть, и каша
А в бидоне вижу квас....
Чуть глотну, и я у вас!
(входит Дед мороз)
Д.М .(родителям) Ох как вы повырастали.
Вот так Пети! Вот так Гали! Вот так маленький народ!
Зимушка . Нет совсем наоборот. Там родители сидят! (с укором)
Не заметил ты ребят!
Д.М . Ой, забрось меня в подушки! (Обращается к детям)
Я- то думал здесь игрушки.
Все нарядны, все блестят. Краше нет нигде ребят!
Танец новогодних игрушек .
Д.М . Ты смотрика как танцуют…
Даже сразу не поймешь, как танцует молодежь!
Знать уже сноровки нет лучше я спляшу как дед.
Танец Деда Мороза
Д.М . Ну размял я руки ноги, отдохну теперь немного, ты зима теперь давай дальше деток развлекай!
Зима:
Ну давайте поиграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я вам детки назову.
Если я скажу вам верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если же - неверно, говорите смело "Нет!"
Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Азбуки и книжки?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Шарики блестящие?
- Зайцы настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
Дед мороз: Хороша у вас игра, и по нраву мне она, а я вот хороводы водить люблю, вставайте ребята вокруг ёлки, хоровод заведём.
Хоровод .
Д.М .Ребята, песни пели вы, плясали,
А стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас,
Кто смелее тут у вас.
Стихи(по выбору воспитателя)
|
Наталия Фаерман
Сценарий создан на основе нескольких.
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл, и вот сама
Пришла волшебница-зима!
Звучит мелодия. Входит Зима
Зима: Вы меня на праздник звали?
Вот и я сама, С вьюгой, снегом, холодами Русская зима!
Я волшебница - зима, Я на праздник к вам пришла.
И не просто пришла - Вам подарки принесла.
Я покрыла поле снегом, Снег на ветки лег.
Пруд и речку заковала Я под крепкий лед.
Вы меня не испугались? К печке теплой не прижались?
Не пожаловались маме? Можно жить мне будет с вами?
А стихи вы про меня знаете?
Стихи детей
К нам на снежном паровозе едет, едет Новый год.
В гости дедушку Мороза и Снегурочку везет.
Нашей елки лучше нету – посмотрите как горит!
Не хотим сегодня лета, путь зима нас веселит!
Снег да снежные узоры, в полу вьюга, разговоры.
В пять часов уж тьма.
День – коньки, снежки, салазки, вечер – бабушкины сказки, -
вот она – зима!
Игра «Заморожу» (ребенок-помощник)
Зиму сажают на стул и предлагают выпить чаю. Зима говорит, что не может пить горячий чай и дует на чашку. Дует, дует… пока чай не превращается в снег, который высыпается из чашки! (Наполните заранее пустую кружку измельченным на терке пенопластом.)
Зима: «Видите как я могу все заморозить? все-все! И вас могу заморозить! Посмотрим как вы быстро убегаете!» Предлагает встать в круг и немного поиграть
Начинается игра. Дети становятся в круг .
Зима говори т: «Сейчас я заморожу вам… носики!».
Дети должны закрыть свои носики руками, чтоб Зима не успела до них дотронуться. Потом Зима пытается заморозить им ушки, глазки, животики и т. д.
Зима : Вас ничем не испугаешь, Очень смелый вы народ. Вас - хороших ребятишек Даже холод не берет! Но на праздник к вам не одна я пришла. Я Снегурочку с собой привела. Давайте вместе ее позовем!
Снегурочка:
Это кто меня зовет, кто встречает Новый год?
Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких!
Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая!
Мы пришли из доброй сказки, сегодня будут игры, пляски!
Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!
а где мои помощницы-снежинки?
Танец снежинок
Стихи девочек-снежинок
Мы белые снежинки, Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки Мы все запорошим.
Покружимся над садом В холодный день зимы
И тихо сядем рядом С такими же, как мы.
Танцуем над полями, Ведем, свой хоровод,
Куда, не знаем сами, Нас ветер понесет.
Снегурочка: А теперь я предлагаю вам согреться и немного поиграть!
ИГРА «МОГУЧИЙ УРАГАН»
(игра на внимание )
Все делятся на две команды – Зимы и Снегурочки. Зима и Снегурочка по очереди говорят фразы: «Могучий ураган подхватил всех.» и дальше мы произносим какую-то фразу, если это относится к играющим, то они перебегают на другую сторону. Самым смешным здесь является то, что могут быть и команды-шутки для проверки внимания: «Могучий ураган подхватил всех, кто любит есть лягушек», «Могучий ураган подхватил всех, кто не умывается» и т. д. Заигравшиеся дети вскакивают, не дослушав команды, и попадают в смешное положение.
Например:
Могучий ураган подхватил всех… девочек
Могучий ураган подхватил всех… мальчиков
Могучий ураган подхватил всех… кто не умывается
Могучий ураган подхватил всех… взрослых
Могучий ураган подхватил всех… детишек
Могучий ураган подхватил всех… кто собак бьёт
Могучий ураган подхватил всех… кто слушается родителей
Могучий ураган подхватил всех… кто в платье
Могучий ураган подхватил всех… кто любит мороженое
Могучий ураган подхватил всех… кто ест снег
Могучий ураган подхватил всех… кто любит кошек
Снегурочка : Молодцы какие! Полетали с ураганом!
А теперь отгадайте мою загадку!
Лепит детвора зимой
Чудо с круглой головой:
Ком на ком поставит ловко,
Рот - дуга, и нос морковка,
А два глаза - угольки,
Да из веток две руки.
Солнце вышло, он и сник.
Кто же это? (Снеговик)
Проводится игра «Лепим мы снеговика».
Раз-рука, два - рука (протягиваем поочередно руки в стороны).
Лепим мы снеговика (лепят двумя руками снежок).
Три-четыре, три-четыре (поглаживают шею).
Нарисуем рот пошире (проводят по подбородку к щёкам пальчиками).
Пять - найдём морковь для носа (кулачками растирают уголки носа).
Шесть – наденем шляпу косо (растирают лоб козырьком ладони).
Угольки найдем для глаз. (пальцами делают круги в районе глаз)
Пусть смеется он у нас! (хлопают).
Остаются мальчики –снеговички
1. Снеговик
Я ребята снеговик, к снегу, холоду привык.
Вы слепили меня ловко. Вместо носа тут морковка,
Уголечки вместо глаза, вместо шляпы медный таз.
2. Снеговик
В белой шубке меховой,
С угольками вместо глаз,
Улыбаясь, как живой,
Снеговик глядит на вас.
3. Снеговик
Нос-морковка,уголь- глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки - ветки, рот - конфета.
Буду я стоять до лета!
4. Снеговик
Очень милый и смешной,
Забирай меня домой.
Поутру растаю,
Мыть полы заставлю!
«танец снеговиков с метлами»
Стихи про елку
Вот такая высота! Вот такая красота!
Как у нашей елочки в серебре иголочки.
Разноцветные шары – все на радость детворы!
Притащил домой к нам папа елку настоящую.
Мама шарики достала, мишуру блестящую.
Вот такой он, Новый год, красочный и радостный.
Полный сказочных чудес, мандаринов, сладостей.
Праздничная елочка, пушистые иголочки,
Красивая, нарядная, важная и статная!
Шарики, игрушки, звезды и хлопушки,
Огоньки и мишура… С новым годом, детвора!
Зима :А теперь на нашей елке Огоньки зажечь пора!
Пусть нарядной она станет И сияет до утра!
Ну-ка, вместе, раз, два, три! Наша елочка гори!
Дети трижды повторяют волшебные слова, елочка не загорается.
Муз. фон ШУТОЧНЫЙ ЁЛКОЗАЖИГАЛЬНЫЙ
Зима: Ой, что это? Вот это чудеса! Лесная красавица просит нас, чтобы мы по-другому огоньки зажгли! Что ж, ребята, выполним просьбу ёлочки-красы?
Поможете мне зажечь огоньки на ёлочке?
Дети: Да!
Зима : 1,2,3,4,5 – начинаем колдовать,
Потянули ушки вниз – ну-ка елочка зажгись!
1,2,3,4,5 – начинаем колдовать,
Потянули носик вниз – ну-ка елочка зажгись!
Волшебные фонарики зажгитесь поскорей.
На праздник к нам спешите, чтоб порадовать детей!
Елка зажигается, Снегурочка предлагает спеть песню про е лку
Снегурочка . Ребята, а кто обязательно приходит со мной? (Дед Мороз)
А хотите, чтобы Дедушка сейчас пришел?
Игра "Верно-неверн о"
– Дед Мороз известен всем, верно?
– Он приходит ровно в семь, верно?
– Неверно!
– Дед Мороз – старик хороший, верно?
– Носит шляпку и калоши, верно?
– Неверно!
– Скоро Дед Мороз придёт, верно?
– Он подарки принесёт, верно?
– Ствол хорош у нашей ёлки, верно?
– Был он срублен из двустволки, верно?
– Неверно!
– Что растёт на ёлке? Шишки, верно?
– Помидоры и коврижки, верно?
– Неверно!
– Вид красив у нашей ёлки, верно?
– Всюду красные иголки, верно?
– Неверно!
– Дед Мороз боится стужи, верно?
– Неверно!
– Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что же, ответы даны на вопросы,
Знаете всё вы про Деда Мороза,
А это значит – настала пора,
Которую ждёт вся детвора.
Давайте позовём Деда Мороза!
Зовут, дед мороз приходит на третий раз
Дед Мороз. Здравствуйте! С Новым годом, друзья!
Вы звали меня? Приехал к вам я
Снегурочка: Посмотрите гости дорогие, какая у нас красавица ёлка!
Дед Мороз :.А ёлочку эту я вам прислал. Как вы её красиво нарядили. (ставит подарки под ёлку)
А стихи вы про меня знаете?
Стихи детей
Мы сегодня ночь не спали,
Елку долго наряжали:
Шарики, конфетки, бусы,
Все развесили со вкусом!
Скоро Дед Мороз придет,
Нам подарки принесет!
Новогодний Дед Мороз
Нам подарки всем принес.
Расскажу ему стишок –
Пусть подарит весь мешок!
Под ногами снег хрустит,
В гости Дед Мороз спешит,
Мы его так сильно ждем,
С ним станцуем и споем!
Дед Мороз : Молодцы, ребята!
Ёлка светится, искрится. Будем дети веселиться.
Жду я песенку друзья, вместе с вами спою я!
Поют песню Барбариков "к нам приходит новый год"
Дед Мороз: Ну, теперь можно и подарки дарить! (Стоит, ждет; оборачивается и видит, что мешка нет. Ищет под елкой, по углам.) Ох, что же это такое! Так тут же под елкой мешок был!
Пока Дед Мороз ищет мешок, с другой стороны появляется Баба Яга, выглядывает из-за елки.
Яга: Что, Дедушка, ищем?
Дед Мороз (вздрагивает)". А, это ты, старая. Мешок свой волшебный ищу!
Яга : Мешо-ок. Красивый?
Дед Мороз : Красивый!
Яга : Большой?
Дед Мороз : Большой!
Яга: С подарками?
Дед Мороз : С подарк. Постой, Баба Яга, а ты откуда знаешь?
Яга: Да вот, иду я, значит, никого не трогаю. Смотрю - мешок стоит. Краси-и-ивый, большо-о- ой и с подарками. Думаю, чего добру пропадать? Дай-ка себе его заберу!
Дед Мороз: Да как же так, старая! Это же мой мешок! А подарки - для ребят!
Яга (потирает руки): Были для ребят, а станут для Ягуси. (Убегает в избушку.)
Дед Мороз и дети идут по залу, подходят к избушке. Стучат.
Из окошка выглядывает Баба Яга.
Яга: Меня нет дома!
Снегурочка : Бабуль, а бабуль! (Стучит.)
Яга : Нету меня, и весь сказ! (Прячется, затем снова высовывается.) Зачем пожаловали, нежданны-негаданны!
Дед Мороз : Зачем подарки утащила?
Яга: Зачем утащила, зачем утащила. Всем сладенького хочется!
Дед Мороз : Ах ты, хитрюга! (Детям): Ну, ничего, ничего, я ее перехитрю! Вы присаживайтесь и смотрите, что будет! (Дети садятся на места.) Яга, а Яга! А у нас к тебе предложение выгодное было, да, видать, с другими делиться придется. (Поворачивается, делает вид, что уходит.)
Яга : Стой! Как это с другими? Со мной, со мной делиться будете! Только, чур, поровну, чтобы мне чуток поболее. Потому что у меня ничаво нету!
Дед Мороз : Предложение у нас такое будет. Раз у тебя ничего нет.
Яга: Совсем ничаво! Хоть шаром покати!
Дед Мороз : Волшебные леденцы будем варить да тебя кормить. Только за это ты нам наши подарки верни. Вот такое наше предложение.
Яга: Леденцы? Энто я люблю! Только у меня ничаво нет, из чего варить.
Дед Мороз (с досадой): Вот заладила! Ну, чугунок- то и топор хоть имеется?
Яга : Ежели не насовсем, то вон под печкой лежит, а ежели с концами, то у меня ничаво нет!
Дед Мороз : Да мы из твоего топора и будем леденцы варить.
Яга : Ну, тогда возьми!
Дед Мороз (кладет топор в котел и ставит его на стол ): «Ничаво нет». Зато ума у тебя палата, ты одним умом будешь богата!
Яга : Ты мне зубы не заговаривай, а давай леденцы наваривай!
Дед Мороз (пробует )". У-у-у!
Яга: Ну как? Ну как?
Дед Мороз : Подсластить надо малость.
Яга: Старая я нонче без памяти,не поню хде сахар положила!Мне Леший записку-подсказку написал, только я не грамотная, прочитать не могу!Помогите Бабусе Ягусе (даёт записку, ищут саха р): Держи, да не пересласти, сахар-то нынче дорогой, не укупишь!
Дед Мороз (высыпает в котел, пробует на вкус): Вкусно, только жидковато. Сюда бы орешков!
Яга :Были, были, как не быть (повторяется квест- поиск)
Держи. Вот тебе орешки лесные. (Тянется к котлу.) Дай попробовать!
Дед Мороз (бьет ее ложкой по лбу): Не лезь поперед, лучше маслица дай малость, а то леденцы клейкие получатся и топор не разварится.
Яга: Грабитель, как есть, грабитель(повторяется квест- поиск )
На тебе маслица, на! Грабь бабуську дочиста, все равно у нее ничаво нет. Ой, какой дух- то аппетитный. Ну, готово, что ли, аль нет? Не томи бабушку!
Дед Мороз : Готово, бабуля! Эх, и хороши леденцы! (Пробует, предлагает Яге .)
Яга : Нет, чтоб самое вкусненькое старушке отдать. (Пробует): Эх, хорошо! Жаль, что мало.
Дед Мороз: Али не угодил?
Яга : Угодил, угодил, кормилец ты мой!
Дед Мороз : Хорошие леденцы наварились, забирай, а нам подарки отдавай!
Яга : У меня ничаво. (Дед Мороз грозит ей ложкой.) Отдам, отдам, милок! Все до единого подарка отдам!
Из избушки достают подарки, раздают детям.
Дед Мороз : Вот так праздник, вот так чудо, Веселится детвора,
Продолжаем мы наш праздник, Танцевать давно пора!
Танец-хоровод (по выбору). После танца дети занимают места.
Дед Мороз : Вот и праздник новогодний Нам заканчивать пора.
Снегурочка: С Новым годом, папы, мамы! С Новым годом, детвора!
Новый год в старшей - подготовительной группе ДОУ. Сценарий
Сказочное зимнее развлечение "Новогодние гости"
Новогодний утренник для детей подготовительной группы ДОУ
Салихова Елена Николаевна, музыкальный руководитель детского сада №89 "Золотые Зёрнышки", город Севастополь.Сценарий предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Также он может быть интересен педагогам дополнительного образования и учителям младших классов.
Содержание сценария. Первая часть утренника посвящена выступлениям детей на новогоднем празднике. Дети читают стихи, водят хороводы. В танцах и песнях представляют родителям и гостям свои карнавальные костюмы и раскрывают содержание и характер своих сказочных образов. Вторая часть является почти полностью сюрпризной для детей. Она представляет собой небольшое театрализованное представление, подготовленное взрослыми для детей. Эта часть призвана помочь детям ощутить волшебную атмосферу новогоднего праздника.
Цель: Создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям. Активное участие детей в сказочном действии.
Задачи: Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки.
Развивать актёрские способности детей, умение артистично и эмоционально представить свой сказочный персонаж.
Формировать правильное представление детей о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки.
Способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей.
Атрибуты и элементы декорации.
Новогодние султанчики по два на каждого ребёнка для танцевальной композиции.
Шифоновые шарфы для танца Снежинок.
Ведёрко, обёрнутое серебряной фольгой, с ватными снежками (по два на каждого ребёнка).
Большая "Волшебная Снежинка". Маленькая искусственная ёлочка.
Плоскостное изображение ларца (размер должен быть таким, чтобы за ларцом могли спрятаться двое детей), корона в стиле русского кокошника, небольшой шифоновый платочек, пышная короткая беленькая юбочка. Небольшой мешок с розгами.
Иголочки с ёлочки по количеству детей. Большое белое покрывало, чтобы спрятать подарки, разложенные под Ёлочкой. Подарки для вручения детям в конце праздника.
Действующие лица.
Дети:
Снегурочка, Звездочёт, Два Молодца из Ларца.
Снежинки – девочки.
Оловянные Солдатики – мальчики.
Взрослые:
Дед Мороз, Зима, Чертёнок, Ведущий.
Ход утренника.
Бой курантов. Входят мальчик и девочка.
Дети:
Начинаем! Начинаем! Новогодний зимний бал!
Приглашаем! Приглашаем! Всех друзей на карнавал!
Под музыку забегают дети, входит ведущая.
Ведущая:
В новогоднем лучезарном свете праздничных огней
Мы приветствуем сегодня всех собравшихся друзей!
Под фонограмму песни «Новогодние игрушки» дети исполняют весёлую танцевальную композицию с разноцветными султанчиками.
Дети:
Ах, карнавал! Удивительный бал!
Сколько друзей ты на праздник собрал!
Пусть все смеются, танцуют, поют.
Пусть чудеса впереди всех нас ждут!
Новый год к нам идёт.
Сказку снежную несёт.
За окошком белизна,
За окошком новизна!
Кто не видел, посмотрите,
В гости к нам пришла... Все: зима!
Дети исполняют песню "Зима в городе"
Ведущая выходит с большой красивой снежинкой:
Вокруг Ёлочки я шла и снежинку нашла.
Снежинка эта не простая, ведь в руках она не тает!
Звучит волшебная музыка.
Час волшебный настаёт.
Кто же в гости к нам придёт?
На передний план выдвигают "Волшебный Ларец".
Ведущая:
Шла я, шла и Ларец увидала.
Может это сказки начало?
Кажется, он не простой.
И внутри не пустой!
Посидите, ребята, тихонько.
А я постучу легонько. Может, кто и откликнется.
Стучит. Выбегают два молодца.
Молодцы:
Если есть для нас работа,
Всё мы сделаем в два счёта!
Ведущая:
Здравствуйте, молодцы удалые.
Скажите нам, кто вы такие?
Молодцы:
Мы - два брата молодца!
Вышли к вам из Ларца!
Кто в Ларец постучал,
Тот хозяином нам стал!
Ведущая:
Если вы, и правда, теперь будете выполнять любые наши желания, то сделайте так, чтобы к нам на праздник пришла Снегурочка. Мы её с ребятами уже очень давно ждём.
Молодцы:
Желанье ваше - нам наказ!
Приведём её сейчас!
Уходят за Ёлочку. Один из молодцев быстро надевает беленькую юбочку, кокошник, берёт в руки платочек и под мелодию "Сударушки" на носочках выходит к гостям, машет платочком, кружится, потом кланяется и говорит:
Я - Снегурочка, встречайте!
К ёлке вашей приглашайте!
Ведущая:
Вы забавно пошутили.
Про обещанье лишь забыли!
Снегурочку не привели,
Значит, всех нас подвели.
Молодцы:
Желанье ваше - нам наказ!
Приведём её сейчас!
Уходят за Ёлочку. Теперь другой молодец быстро переодевается в Снегурочку, берёт в руки платочек и под мелодию "Сударушки" на носочках выходит к гостям, идёт в одну, потом в другую сторону припадающим шагом, кружится, затем кланяется.
Молодец:
Я - Снегурочка, встречайте!
К ёлке вашей приглашайте!
Ведущая:
Я всё поняла. Вы просто не знаете, кто такая Снегурочка.
Молодцы:
Не знаем!
Ведущая:
Не расстраивайтесь! Оставайтесь на нашем новогоднем празднике. Будем вместе Снегурочку ждать, а пока приглашаем вас вместе с нашими ребятами у Ёлочки танцевать.
Ребёнок:
Золотыми огоньками светит Ёлочка у нас!
Мы притопнем каблучками и начнём весёлый пляс!
Хоровод «Здравствуй, Ёлочка», музыка С. Насауленко.
Дети:
Ёлка вся в игрушках новых.
И шары на ней блестят.
Наша Ёлка с Новым годом
Поздравляет всех ребят!
Ёлка в кармашки свои золотые
Спрятала много сюрпризов, сластей.
И протянула нам ветки густые,
Словно хозяйка встречает гостей!
Ребёнок:
Прошу я прощенья. Но хочется знать.
Кто будет у Ёлки сейчас выступать.
Под музыку появляется мальчик - Звездочёт.
Звездочёт
поёт песню:
Я решил однажды Звездочётом стать.
Чтобы мне на небе звёзды наблюдать.
Чтобы разглядел я Полярную Звезду.
Чтобы изучил я Солнце и Луну.
Как то вышел раз я ночью погулять.
Марс на небе видно, Сникерс не видать!
Ведущая:
Уважаемый Звездочёт, не подскажешь ли, как нам найти Снегурочку?
Звездочёт:
Ошибиться я боюсь.
Ведь пока что я учусь.
Но одно я твёрдо знаю,
Лишь глаза я закрываю,
Тут же в сказку попадаю.
Ведущая:
Спасибо, Звездочёт! Ты дал нам очень ценный совет. Ребята, давайте мы все закроем глаза и окажемся в сказке. Может быть, там мы и встретим нашу Снегурочку!
Дети закрывают глаза. Звучит волшебная музыка. С её окончанием дети открывают глаза.
Под звонкую музыку "Гусарского Марша" появляются Оловянные Солдатики.
Солдатики:
Мы стойкий, постоянный, настойчивый народ.
Из ложки оловянной нас вышел целый взвод.
Бегут от нас буяны. Не любим мы задир.
Ведёт нас оловянный, бывалый командир.
И к вам мы без подсказки, все вместе как всегда,
Из старой мудрой сказки явились без труда.
Поют на мелодию "Марша деревянных солдатиков", музыка П. Чайковского:
Мы в бою бесстрашны.
Мы смелы, отважны.
Вместе дружно и легко шагать.
Мы пришли сегодня
К Ёлке новогодней,
Чтобы вместе праздник отмечать! "Танец Оловянных Солдатиков".
Ведущая:
Уважаемые Оловянные Солдатики!
Дорог вы много прошагали.
Снегурочку в сказке своей не встречали?
Солдатик:
Замело кругом дороги.
Снегом занесло пути.
Может, заблудилась, где то
И не может вас найти.
Голос снегурочки: Ау! Ау! Я к вам иду!
Под музыку появляется Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья.
Рада всех вас видеть я.
Пурга такая разыгралась,
Что я немного задержалась.
Нужно было к празднику новый сшить наряд.
Шубку мне украсил зимний снегопад.
Варежки и шапочку вязала я сама.
А узоры вышила Матушка Зима.
Дети исполняют песню "Что нам нравиться зимой?", солирует Снегурочка.
Снегурочка:
Не одна я к вам пришла.
Подруженек Снежинок с собою привела.
Милые подружки, поспешите!
В пляске своей снежной закружите!
Звучит музыка. По одной "вылетают" девочки - снежинки!
Танец Снежинок
Снежинки:
Мы Снежинки нежные -
Балерины снежные!
Стайкой белой мы летаем.
С ветром дружим и играем.
Мы резные звёздочки.
Лёгкие, как облачко.
Как цветы пушистые,
Только не душистые!
Мы, как бабочки, летаем
И на солнышке сверкаем!
Над землёю мы кружим.
И украсить всё хотим.
Белым пухом укрываем
Поле, лес и сад.
И деревья наряжаем
В кружевной наряд.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели!
Землю пледом мы укрыли
И от стужи сберегли!
Девочки поют "Песенку Снежинок".
Ведущая:
Спасибо вам, снежинки, за песенку снежную,
За красоту нежную. Оставайтесь с нами на новогоднем празднике.
Ребёнок:
Весела у нас зима!
Много снега намела!
Снегурочка:
Вот снежки вам. Не зевайте!
Друг другу их скорей бросайте.
Игра со снежками. Звучит песня "Кабы не было зимы". На первый куплет дети перебрасываются снежками друг с другом. На второй куплет, играют с родителями. С окончанием музыки игра прекращается.
Снегурочка:
В мире снег! В мире смех!
А зима одна на всех!
Ведущая:
Какой чудесный у нас праздник! Как много гостей пришло к нашей новогодней Ёлочке!
Чертёнок:
А меня - то вы забыли к себе на праздник пригласить!
Стану вам теперь вредить!
Теперь и вашему веселью не бывать!Гаснет свет.
Новогодней Ёлочке не сверкать!
Чуфыр! Муфыр! Пуфыр! Огни на Ёлочке гаснут".
Теперь я у вас на празднике буду главным вместо Деда Занозы!
Ведущая:
Вы, наверное, хотели сказать, вместо Деда Мороза!
Чертёнок:
Мороза! Заноза! Какая разница?
Ведущая:
Да кто Вы такой, чтобы здесь хозяйничать?
Чертёнок:
Не узнали? Не беда!
Я - Чертёнок Вереда! Слышал, что ваши ребятишки подарочки любят. Я для них свои и приготовил!
Ведущая:
Зря беспокоились! К нам скоро придёт Дедушка Мороз и принесёт ребятам подарки.
Чертёнок:
А у меня подарки особенные! Вот какие! Достаёт розги.
А - та - та! А - та - та! Делает вид, что шлёпает себя.
Не подарок, красота!
Ведущая:
Это же розги!
Чертёнок:
Правильно, розги! Для непослушных детей!
Ведущая:
У нас все ребята послушные. Не нужны нам никакие розги!
Чертёнок:
Так я и поверил! Подходит к детям.
Вот ты, послушный? Вижу, непослушный! А ты, послушная?
Ведущая:
Послушайте, не приставайте к нашим детям! Внезапно появляется Дедушка Мороз.
Дед Мороз:
Так, так, так! Кто это тут у ёлки озорничает?
Детям Новый год встречать мешает!
Чертёнок:
Здравствуй Дедушка Мороз! Я тут мимо проходил. Смотрю, у них огоньки на ёлочке погасли!
Ведущая:
Так это же Вы их погасили!
Чертёнок:
Нет, это не я! Прячется за Ёлочку.
И вообще мне уже давно пора уходить.
Дед Мороз:
Если надо, так иди! Да больше сюда не приходи!
А то закрою тебя в снежный ком, так и будешь сидеть в нём! Грозит посохом.
Чертёнок: Не надо! Лучше я сам уйду! Быстро убегает за дверь. Дедушка Мороз делает вид, что догоняет Чертёнка.
Дед Мороз:
Испугался! Вон как побежал!
Теперь можно и поздороваться.
Здравствуйте, мои дорогие:
И маленькие, и большие!
Ведущая и все дети здороваются с Дедушкой Морозом.
Был у вас я год назад.
Новой встрече очень рад!
И ёлочку вашу без огоньков не оставлю.
Сейчас я мигом всё исправлю.
Вокруг себя я повернусь,
К ёлочке своим волшебным посохом прикоснусь
И скажу волшебные слова:
"Чудо чудное, свершись!
Огнями, Ёлочка, зажгись!" На Ёлочке появляются волшебные огоньки.
Дедушка Мороз":
Ну что, вам Ёлка нравится?
Все:
Ёлочка - красавица!
Дед Мороз:
Пусть для всех счастливым станет и весёлым Новый год!
Приглашаю всех ребят я к Чудо - Ёлке в хоровод!
Хоровод "Славный Новый год", музыка С. Насауленко.
Дед Мороз:
За песню весёлую да пляску задорную вас хвалю.
Только, чтобы подарочки получить этого мало.
Ведущая:
А хочешь, Дедушка Мороз, наши ребята прочитают тебе стихи, которые они выучили к новогоднему празднику?
Дед Мороз:
Конечно, хочу! С удовольствием стихи послушаю.
Ведущая:
Тогда, присаживайся, пожалуйста, у нашей новогодней Ёлочки.
Дети читают новогодние стихи. Дедушка Мороз хвалит детей.
Ведущая:
Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, а ты игры нам принёс?
Дед Мороз:
Эх, надо ноги - то размять.
Приглашаю поиграть.
Кто со мной наперегонки побежит? Я, между прочим, чемпион по этой игре. Самого Зайца обогнал!
Ведущая:
А ты, Дедушка Мороз с нашими ребятами посоревнуйся. Посмотрим, кто кого обгонит!
Проводиться игра "Наперегонки"
Дед Мороз и ребёнок встают спиной друг к другу и по команде: "Раз, два, три! Беги!" начинают бежать вокруг Ёлочки каждый в свою сторону. Побеждает тот, кто быстрее сядет на стул перед Ёлочкой.
Первый раз Дед Мороз играет честно, ребёнок его обгоняет и быстро садиться на стульчик. Все довольны и для соревнования приглашается следующий ребёнок.
Во втором туре игры Дедушка Мороз возвращается с полдороги.
Ведущая указывает Дедушке Морозу, что так играть не честно. И когда снова начинается соревнование, побеждает ребёнок.
Перед началом следующего тура игры, другой воспитатель незаметно ставит около Дедушки Мороза маленькую ёлочку.
И, когда по команде, начинается соревнование, Дедушка Мороз быстро оббегает вокруг маленькой ёлочки и садиться на стул.
Ведущая просит Дедушку Мороза не шалить и играть честно. На что Он отвечает, что бежал вокруг Ёлочки, как положено. Тогда, ведущая спрашивает у детей, вокруг какой Ёлочки нужно было бежать. Вокруг маленькой или большой? Дети отвечают, что нужно бежать вокруг большой Ёлочки.
Дедушка Мороз просит прощения и говорит, что просто не понял задание. Ведущая просит, чтобы теперь Дедушка Мороз бежал правильно. Дедушка Мороз отвечает, что будет очень стараться. Игра продолжается.
Дедушка Мороз бежит честно и ребёнок побеждает. Тогда Дедушка Мороз хвалит детей, что они ловкие и быстрые и даёт обещание много тренироваться, чтобы в следующем году обязательно победить.
Нужно следить за тем, чтобы каждый ребёнок, который будет вызван для этой игры, сыграл с Дедушкой Морозом честно. Иначе дети могут быть обижены. Или, наоборот, ребёнок, который выходит играть после "нечестной" игры, сам начинает игнорировать правила. То есть всё должно выглядеть так, как будто Дедушка Мороз действительно чего - то не понял. И огорчён, что так получилось.
Дед Мороз:
Ладно! Победили Дедушку Мороза! А сумеете ли вы мою загадку отгадать?
Ведущая:
Загадывай, Дедушка Мороз, загадку. Сам увидишь.
Дед Мороз:
По белой постели гуляют метели.
В шапках боярских сосны да ели.
Дремлют под снегом кусты и дома.
Значит, пришла к нам царица...
Дети:
Зима.
Дед Мороз:
А вот и Зимушка - Зима
В гости к нам идёт сама!
Под музыку, вальсируя, входит Царица Зима.
Зима:
Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуйте, ребята!
Встретить с вами Новый год буду очень рада!
Услышала я, что здесь сегодня новогодний бал.
А танцевать меня ещё никто не приглашал.
Дед Мороз:
Готов тебя я приглашать.
А что мы будем танцевать?
Зима:
Дед Мороз, отвечу я так:
"Это будет не гопак!"
Дед Мороз и Зима танцуют "Снежный вальс".
Ведущая:
Спасибо вам, Зимушка и Дедушка Мороз, за такой чудесный танец.
Зима:
Для вас мы рады танцевать.
Дед Мороз:
Рады мы вас забавлять!
И сейчас мы приглашаем всех в весёлый хоровод!
Очень радостно и дружно встретим вместе Новый год!
«Ёлочный хоровод», музыка Т.Попатенко.
Снегурочка убегает за Ёлочку.
Зима:
Дедушка мороз, а где твоя внученька Снегурочка?
Дед Мороз:
Как где? Здесь она. У Ёлочки, с ребятами.
Зима:
Нет её, Дедушка Мороз!
Дед Мороз:
Как нет? Снегурочка, внученька, где ты? Пойду, поищу за Ёлочкой.
Зима:
Пойди, Дедушка Мороз, поищи.
Пока Дедушка Мороз обходит Ёлочку, Зима собирает всех детей и выводит из зала.
Дед Мороз:
Ничего не понимаю. Куда делись все дети? Обращается к родителям.
Вы детей не видели? Ой! Я вас всех узнал! Какие же вы все большие стали!.. Как повзрослели!..
А помните, как мы с вами хороводы водили, как играли возле Ёлочки? А теперь вы, наверно, уже и не верите в Деда Мороза? А я вот он... Живой!.. Настоящий! А детки, наверно, за дверью спрятались. Тихо стоят и ждут, пока я их найду! Пойду, посмотрю!
Заглядывает за дверь. Говорит умышленно громко.
Странно, а детей то, нет! Кому же я теперь подарки дарить буду?
Зима быстро входит с детьми.
Зима:
А вот и мы, Дедушка Мороз!
Дед Мороз:
Вижу, вижу! Специально, значит, от дедушки Мороза спрятались. Ах, вы озорники - проказники! Ухожу с вашего праздника!
Зима:
А мы тебя, Дедушка Мороз, не выпустим!
Проводится игра "Не выпустим".
Дед Мороз:
Ладно, ладно! Не сержусь.
Вместе с вами остаюсь.
Я тоже люблю пошутить. Да и тебя, Зимушка, не первый год знаю.
Ты тоже игры затевать любишь!
Зима:
А раз знаешь, Дедушка Мороз, что люблю, тогда давай ещё поиграем с ребятами.
Дед Мороз:
Хорошо. В какую игру играть будем?
Зима:
Будем вопросы задавать, а ребята пусть отвечают, но не только словами, а и жестами.
Проводится игра "Как живёте?" Вопросы Дед Мороз и Зима задают поочерёдно.
Как ребята, вы живёте? Дети: Отлично! Выставляют вперёд правую руку с поднятым вверх большим пальцем.
А покажите, как жуёте? Дети: Хрум, хрум, хрум, хрум!
Как, ребятки, вы шалите? Дети: Ля - ля - ля! Ля - ля - ля! При этом поднимают согнутые в локтях руки с растопыренными пальцами и подскоками поворачиваются вокруг себя.
Покажите, как грозите? Дети: Но - но - но! Качают поднятым вверх указательным пальцем.
Покажите, как идёте? Дети: Раз, два! Раз, два! Шагают на месте.
А как водичку, детки, пьёте? Дети запрокидывают голову, подносят ко рту две руки и делают втягивающее движение губами.
Как вы, детки, плачете? Дети трут кулачками глаза и хнычут.
А как от счастья скачете? Дети бегают и прыгают врассыпную.
Как тихонечко стоите? Дети: Тс - с - с! Прикладывают указательный палец к губам
А "до свиданья" покажите! Дети: До свиданья! Машут рукой. В это время Дед Мороз и Зима берутся за руки, машут детям и делают вид, что уходят.
Ведущая
Зимушка, Дедушка Мороз, как до свиданья? Мы вас так долго ждали!
Зима:
Другие ребята нас тоже ждут!
Дед Мороз:
Правильно, Зимушка, поиграли, повеселились, теперь уходить пора.
Ведущая
Неужели вы вот так и уйдёте от нас?
Зима:
Дедушка Мороз, а ведь мы с тобой и правда кое что забыли сделать. Шепчет Морозу на ухо.
Дед Мороз:
Как же это я забыл, что подарки не дарил? Пойди, Зимушка, к Ёлочке, одолжи иголочек. Зимушка уходит за Ёлку, приносит заранее приготовленные ёлочные иголочки.
Зима: Вот иголочки, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Давай мне половину, и пойдём детям подарочки дарить! Раздают детям по одной иголочке.
Ведущая Это же просто иголочки!
Дед Мороз: Э нет! Эти иголочки не простые, а волшебные! Берите свои иголочки и подходите ближе к Ёлочке.
Зима: Что теперь будем делать, Дедушка Мороз?
Дед Мороз: Бросайте иголочки под ёлочку и повторяйте за мной волшебные слова:
Чудо чудное, свершись!
Волшебная иголочка, в подарок превратись!
Теперь бегите на места, а я ещё своим волшебным посохом помогу. Повторяет слова ещё раз. Свет выключается. В это время Зима быстро снимает белое покрывало, которым были накрыты подарки, выложенные под Ёлочкой. Свет включается.
Зима: Дедушка Мороз! У нас всё получилось!
Превратились иголочки в подарки яркие.
Вкусные да сладкие.
Дед Мороз: От Мороза и Зимы для счастливой детворы!
Под фонограмму весёлой новогодней песни раздают подарки детям. Сценарий Новогоднего праздника в подготовительной группе детского сада Сценарий новогоднего утренника в детском саду. Подготовительная группа
Сценарий праздника для детей средней группы «Встреча Зимы», во время которого дети отгадывают загадки про зиму, играют в интересные игры, поют веселые зимние песенки, раскрывают секреты Зимы, пляшут со Снежной Бабой и радостно встречают Зимушку-Зиму.
Цель:
Воспитывать эмоционально-устойчивое, положительно-окрашенное отношение детей к музыке. Учить передавать в движении содержание текста песни, развивать чистоту интонирования, умение петь без крика. Способствовать развитию ритмического и звуковысотного слуха детей, а также их творческих способностей.
Костюмы:
Костюмы снежинок, Костюм Бабы Снежной, костюм Зимы, костюм Зайца, костюм Лисы, костюм Волка.
Оборудование:
Варежки для всех детей, снежки (маленькие шарики, сделанные из ваты), послание от Зимы, снежинки с секретами от Зимы, «волшебная палочка», петушки-леденцы, снежный ком (шар в диаметре 15 см, сделанный из ваты или синтепона).
Украшение помещения:
На центральной стене панно «Зима», стены зала украшены гирляндами из снежинок.
Действующие лица:
Снежинки, Баба Снежная, Зима, ведущая (воспитатель), автор (ребенок средней группы), Волк (ребенок средней группы), Лиса (ребенок средней группы), Зайчик (ребенок средней группы).
Ход праздника
Ведущая:
Сегодня у нас праздник, а праздник не совсем обычный, веселый, озорной. Мы собрались, чтобы встретить Зимушку. Дети, а вы любите зиму? За что вы ее любите? (ответы детей). А хотите, чтобы Зимушка-зима пришла к нам на праздник? Тогда давайте дружно ее позовем.
Все вместе:
Зима, зимушка, зима
Приходи на праздник к нам!
Ведущая:
Не слышит Зима, далеко, наверное, она.
Давайте песенку веселую споем,
Зимушку на праздник позовем.
Песня «Зимушка-зима»
Ведущая:
Не идет Зима к нам в гости. Не слышит нас. Что же делать? Придумала! Дети, давайте закроем глазки и представим, что в воздухе кружатся снежинки и тихонечко опускаются нам на ладошки. (Дети закрывают глаза и вытягивают руки вперед, в это время начинает звучать нежная музыка и в зале появляются девочки-снежинки).
«Танец снежинок»
Снежинки:
Мы белые снежинки-
Посланники Зимы.
От снежной милой зимушки
Мы весть вам принесли.
(Отдают ведущей снежинку, к которой прикреплено послание от Зимы).
Ведущая (читает):
«Здравствуйте, ребятки!
Напишу все по порядку.
Не могу пока прийти,
Задержалась я в пути.
Все леса, сады и парки
Нужно мне укрыть снежком.
Уложить спать косолапых
И все реки сковать льдом.
Чтобы долго не пришлось вам ждать
Нужно все мои секреты разгадать.»
Первый секрет – отгадайте мои загадки.
Ведущая читает детям загадки про зиму (подобрать, учитывая возраст детей).
Второй секрет —
Слепите, дети, снежный шар,
Потом поменьше парочку.
Затем поставьте ком на ком
И кто-то выйдет вам знаком.
Глазки сделайте с угля,
Из морковки носик.
Ну а шляпу – из ведра.
Возник такой вопросик:
Разгадали мой секрет?
Догадались вы иль нет,
Кого же нужно вам слепить?
Добрую и нежную…
(ответы детей)
Конечно – Бабу снежную.
Ведущая:
Молодцы, дети, разгадали и второй секрет Зимушки. Давайте побыстрее слепим Снежную бабу.
Песня-танец «Мы лепим бабу снежную»
В конце песни в зале появляется Снежная Баба.
Снежная Баба
Я – Баба Снежная,
К ребятам нежная.
Вы слепили меня ловко.
Вместо носа – тут морковка,
Вместо глазок – угольки.
А в руках моих метелка:
Вы детишки – молодцы.
Мне, признаться, надоело
Тут одной стоять без дела.
Бабуля я не простая,
Любопытная, озорная.
А скажите мне, ребята,
Чем занимаетесь зимой?
Ведущая:
Дети не только расскажут, что они делают зимой, а еще и покажут.
Игра «Что мы делаем зимой»
Дети:
Нам мороз не беда,
Не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
И катаемся на санках.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют езду на санках.
Снежная Баба: А потом?
Дети: Потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют езду на лыжах.
Снежная Баба: Молодцы! А ещё?
Дети: А ещё берём коньки и бежим мы на катки.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют катание на коньках.
Снежная Баба: А потом?
Дети: Потом в снежки играем, очень метко попадаем.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют игру в снежки.
Баба Снежная: Я очень люблю играть в снежки! Поиграете со мной?
Ведущая: Постой Снежная Бабуля. А как детки будут играть в снежки?
Баба Снежная: Как? Как и все – руками. Вот так, берешь снег, лепишь и кидаешь. (показывает)
Ведущая: Но, на улице мороз, снег холодный, руки у детишек замерзнут. И они могут заболеть.
Баба Снежная: Ой, а об этом я и не подумала…Все, игра в снежки отменяется.
Ведущая: Вовсе нет. Дети, что нужно надеть, чтобы руки не замерзли?
Дети отвечают .
Ведущая: Да, конечно же варежки. Посмотрите, у каждого из вас на стульчике лежит одна варежка, а вторая находится у меня. Видите, кто-то поозорничал и все варежки перепутал. Отыщите пару к своей варежке.
Игра «Найди пару»
Под веселую музыку дети подбегают к ведущей и ищут пару своей варежке. Кто нашел, одевает обе варежки на руки и садится на стульчик. Игра заканчивается, когда все пары найдены.
Ведущая: Вот какие у нас дети молодцы! Все справились с заданием. А что еще одевают зимой, когда идут на улицу?
Ответы детей
Баба Снежная: Ну, все, теперь-то вы готовы поиграть в снежки?
Дети: Готовы!
Мальчики встают напротив девочек, им всем раздается по паре снежков.
Дети поют песню, исполняя соответствующие движения и на слова «А теперь в меня бросай» перекидываются снежками.
Песня «Игра в снежки»
Мы в снежки играем смело, (делают вид, что лепят снежки)
Ах, какое это дело,
Любим мы морозный день, (имитируют игру в снежки)
Нам играть в снежки не лень.
Хлоп, хлоп, не зевай, (хлопают в ладоши)
Ты от нас не убегай. (кивают пальчиком)
Хлоп, хлоп, не зевай, (хлопают в ладоши)
А теперь в меня бросай. (показывают на себя руками)
- Пусть зима морозит нас, (растирают круговыми движениями щеки)
Мы погреемся сейчас: («согревают руки» — трут рука об руку)
Ручками похлопаем, (хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (топают ногами)
Баба Снежная :
Молодцы, детишки, поете вы красиво и снежки бросаете ловко. А танцевать умеете?
Дети: Да!
Баба Снежная :
Повеселите меня, потанцуйте.
«Веселый танец» (за выбором музыкального руководителя)
Баба Снежная :
Какие вы молодцы. И поете, и танцуете. Хорошо с вами играть и веселиться. Но, мне пора идти. Много важных дел меня ждет. Нужно Дедушке Морозу помочь. До свидания, дети. (Уходит)
Ведущая:
Интересно, какой еще секрет нам нужно разгадать. Сейчас посмотрим.
(Берет в руки снежинку, читает):
Вот и третий мой секрет:
Ну-ка дети угадайте,
Почему зимою
Ходят в белых шубках зайки?
Ответы детей.
Ведущая:
Все задания Зимы мы выполнили. Значит скоро она будет здесь. Давайте прислушаемся, может она совсем уже рядышком.
Слышно звуки метели, завывание ветра, в зале появляется Зима.
Зима:
Здравствуйте, а вот и я!
Рада видеть всех ребят.
Замела в полях дорожки,
Снега сыпнула немножко
На сады и на леса,
Белым-бела вся земля.
Ведущая:
Здравствуй, Зимушка. Мы тебя очень ждали, все секреты узнали, задания выполнили.
Зима:
Неужели дети знают, почему зимой у зайца шубка белая?
Ведущая:
Конечно знают! Они даже сказку могут тебе рассказать. Хочешь послушать?
Зима:
Конечно же, послушаю с удовольствием.
Дети показывают сказку «Почему у зайца зимой шуба белая»
Грустит зайка на лужайке,
Столько снега намело.
В серой шубке бедный зайка,
А все кругом белым-бело.
Зайчик (трясется от страха):
Видно меня на снегу
Нигде спрятаться не могу.
Сидит Зайка и дрожит –
Глядь, к нему Лиса бежит.
Лиса:
Что, замерз, небось, косой
В летней шубке и босой?
Пойдем, обедом накормлю,
Чайком с малиной попою.
Зайчик:
Знаю, знаю твой обед,
Мой ответ: конечно нет! (убегает)
Хоть до хвостика продрог,
Но, пустился со всех ног.
Хотел под елку, а там волк.
Все зубами щелк да щелк.
Волк:
Пока по лесу мотался
Очень я проголодался!
Да и ты замерз, косой,
А пойдем ко мне домой.
Как никак мы же соседи –
Угощу тебя обедом.
Зайчик:
Нет, нам с тобой не по пути! (Убегает)
Волк:
Ну-ну, Заяц, погоди! (бежит за Зайчиком)
Сел Зайка под кустик, слезы льет –
Вдруг мимо Зима идет.
Зима:
Не плачь, заюшка, родной,
А пойдем-ка ты со мной.
Слышь, не вешай, Зайка, нос.
Помогу тебе в мороз.
Вот нашла в своей избе
Шубку белую тебе.
А в придачу валенки,
Надевай, мой маленький.
Как обрадовался Зайка —
Можно бегать по лужайке.
Даже, если снега намело
И все кругом белым-бело.
Зима:
Вот ответ на мой вопрос:
Так оно и повелось.
Летом Зайка в шубке серой,
А зимою в теплой, белой.
Молодцы, дети, порадовали меня. Я очень рада тому, что вы меня ждали, задания выполняли. А песенки и стихи про меня вы знаете?
Ведущая:
Конечно же, Зимушка, наши детки готовились к празднику учили стихи и песенки. Присаживайся, отдохни, а мы тебя повеселим.
Дети рассказывают стихи про зиму.
Песня «Здравствуй, Зимушка» (за выбором музыкального руководителя).
Зима:
Молодцы, детишки. Видно, что вы меня ждали, готовились. Я очень хочу поиграть с вами.
Игра «Снежный ком» (Зима предлагает стать детям в круг и достает из корзинки «снежный ком». Знакомит детей с правилами игры: пока звучит веселая музыка, дети должны передавать «снежный ком» по кругу, когда остановится, то у кого в руках окажется ком, должен спеть или затанцевать).
Слова:
Ты катись, снежный комочек,
Быстро-быстро по рукам.
У кого снежный комочек,
Тот станцует (споет) сейчас нам.
